© Marika Allaire

Boîte à outils

Outils de transition et d’accueil

Mieux comprendre l’école

Unique en son genre, le guide Mieux comprendre l’école et son fonctionnement a été initialement conçu pour accompagner les familles immigrantes et favoriser l’intégration des jeunes à l’école.

Cet outil, développé par le Centre de services scolaire des Bois-Francs, contient de nombreuses informations utiles sur :

  • Le transport scolaire

  • L’heure du lunch et les collations

  • La motivation des absences

  • Le matériel scolaire

  • L’horaire typique de la maternelle 

  • Et bien plus encore

Grâce à la collaboration du Comité d’accueil international des Bois-Francs (CAIBF), le guide traduit à l’oral est déployé en quatre versions vidéo, soit en arabe, en espagnol, en sango et en swahili.

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Outils de transition pour les 4-5 ans

Les outils de transition pour les 4-5 ans ont été développés par La Passerelle. Il s’agit d’une initiative des Partenaires en promotion prévention Arthabaska-Érable :

  • Centre de services scolaire des Bois-Francs 

  • Services de garde à l’enfance d’Arthabaska et de L’Érable

  • Organismes communautaires d’Arthabaska et de L’Érable

  • CIUSSS Mauricie-Centre-du-Québec

 

Guide pour les parents

Ce guide élaboré pour les parents présente la plupart des habiletés à encourager en vue de l’entrée à la maternelle, de même que des suggestions pour les appliquer au quotidien.

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Document parents

Si votre enfant qui s’apprête à entrer en maternelle ne fréquente pas de service de garde, vous pouvez compléter ce document et l’acheminer à l’école de votre secteur lors de la rentrée scolaire. 

Les informations qu’il contient nous permettront de connaître rapidement votre enfant pour ainsi mieux l’accueillir.

Une fois rempli, le Document parents doit être acheminé au Centre de services scolaire des Bois-Francs :

  • En personne 

  • Par courrier postal 

  • Par courriel

Centre de services scolaire des Bois-Francs
40, boulevard des Bois-Francs Nord, C.P. 40
Victoriaville (Québec)  G6P 6S5

002se@cssbf.gouv.qc.ca 

 

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Document du service de garde à l’enfance

Si votre enfant fréquente un milieu de garde, le personnel de l’établissement, avec votre autorisation, pourra transmettre à l’école le vécu de votre enfant.  

Ces précieuses informations  favorisent l’action préventive, permettent d’identifier ses besoins et ses forces, afin de miser sur celles-ci.

Pour faciliter son  travail, le personnel des services de garde à l’enfance peut consulter le document Balises conçu pour accompagner la démarche. 

Une fois rempli, le Document du service de garde à l’enfance doit être acheminé au Centre de services scolaire des Bois-Francs :

  • En personne 

  • Par courrier postal 

  • Par courriel

Centre de services scolaire des Bois-Francs
40, boulevard des Bois-Francs Nord, C.P. 40
Victoriaville (Québec)  G6P 6S5

002se@cssbf.gouv.qc.ca 

 

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Balises

 

Document école

Le Document école est remis au mois d’août aux parents par l’enseignante de maternelle. Une autre façon de recueillir de l’information pour préparer la rentrée et ainsi rejoindre l’ensemble des nouveaux élèves!

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Napperon

Le napperon peut être utilisé à la maison, au service de garde et dans les différents organismes. Il est remis lors de l’inscription au préscolaire ou à Passe-Partout.

Napperon (recto)

Napperon (verso)

 

Routines pour la maison

Les routines imagées stimulent l’autonomie de l’enfant. Elles l’aident à mieux se situer dans le temps, à comprendre les consignes et à établir une routine constante.

Les routines peuvent être adaptées pour représenter davantage la réalité à la maison.

Il suffit de les télécharger et de les imprimer pour les utiliser à la maison avec votre enfant!

Routines émotions à colorier

Routines émotions en couleur

Routines à colorier

Routines en couleur